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第七十九章立志


  “是的,我把希望放在你们身上了。”

  就好像害怕孩子们听不懂一样,刘玄德又重复了一遍他之前说过的话:

  “我一个人无法拯救天下的。就算我周围有十个,一百个,甚至更多人也没办法拯救天下。

  这要更多,更多与我志同道合的人一起努力,才能办得到。

  孩子们,你们是否奇怪,为什么我要将你们聚集起来吗?

  为什么我要传授你们知识,教习你们武技。用最严格的标准训练你们,磨砺你们,教导你们道理,并且告诉你们这些事?

  因,我期望你们能够成才。我期望有朝一日,你们能走上与我相同的道路。能够继承我的志向。

  我的孩子们呐,面对汉人们所受的苦难。面对我族,我民所遭受的一切痛苦。我们应该怨天尤人吗?我们要站在旁边一言不发的眼睁睁的看着吗?!

  不,绝不!我们要去改变他,去拼搏,去拯救!

  我愿从今以后,我华夏大地再无饥馑,再无苦难。这就是我对你们的期望。好孩子们,学习是件很痛苦的事情吧。无论是文字,武技,实用经济,农业,自然,数学还是别的东西。

  但是请坚持住,拜托了,孩子们。立下这样的志向吧。我知道,这对你们可能不太公平。但是,拜托了,好孩子们,请更加努力吧。”

  ……

  说着这样的话,刘玄德深深地向下方的同学们行了一礼。

  而在下方,那些小一点的孩子发愣的看着刘备,似乎因为他的话震惊了他们幼小的心灵。而大一些的孩子,几乎都忍不住哭了起来。

  “老师,老师啊……”

  “老师的教诲,今生今世都不会忘的。”

  “我以后一定好好学习,报效老师……”

  “好,好,都是好孩子。”刘备点点头,看着这些孩子们,他觉得自己的眼角也有些湿润了。

  他从桌子上跳下来,然后将最前面几个跪倒在地上,哭得最厉害的孩子扶了起来:

  “起来吧,起来吧。吃饭,吃饭!”

  就这样,刘玄德花了很久的时间,才勉强把这些孩子们哄好。让他们勉强安静下来,开始吃饭。

  不过看他们的样子,一个两个都心不在焉。好像平日里最喜欢吃的各种肉食都吊不起胃口。就知道他们还在想着刘备之前说过的话。

  想必今天的一切,他们都将深深地铭记在心。因此影响他们的一生。

  就像是校内张贴的大量名言警句一样,无形中,一点点的塑造他们的性格,他们的观念,乃至他们的灵魂:

  兼济天下。

  为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

  先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  ……

  通常来说,刘备一不喜欢抄诗,更不喜欢冒认诗词。他认为这是一种好像文贼一样的,非常低级的行为。

  但是这一次不同。为了这些孩子们他也是豁出去了——无论如何,这些孩子稚嫩的肩膀,承载了未来,华夏复兴的期望。想必明白这个道理的栋梁们不会怪他吧。

  ……

  就是这样,在吃完饭后,刘备又随机找了一个班级,讲了一节自然课。他告诉了孩子们昆虫的生长周期。从卵,到幼虫,到蛹,再到成虫。

  举的例子是理论联系实际,也就是蝗虫……

  就像是刘备预测的一样。兵灾之后,华夏土地上出现了一轮兵灾的并发症。

  因为抛荒,水利工程没有保养所以发生的水旱灾害。再因为土地抛荒,没有翻耕所以蝗虫大量繁殖,形成的蝗灾。

  冀州因为州府的处理速度快,而且方法得当。因此并没有大型灾害出现。然而中原腹地,乃至毗邻冀州的青州之地,都出现了一系列灾荒。

  其中自然包括虫灾。吃尽一切的蝗虫,让人闻风色变,恐怖的程度绝不逊色于任何灾难。

  刘备很认真的对孩子们讲解了蝗虫的生命周期,以及蝗灾的来源。并且毫不犹豫的否决了当今流行的那些说法。

  根本没有什么虫神。

  那就是种普通的虫子。

  要治理这种虫子,需要的不是建什么虫神庙,然后对着这些虫子磕头。而是提前做好深耕的准备。在冬季翻耕,将地下的虫卵都翻出来冻死。

  同时放养一些家禽。鸡要圈养下蛋暂且不提,对鸭和鹅来说,这些草坷里蹦的虫子可是大补。

  最后,一旦上述预防措施没有起到作用,以至于虫子成灾后,那就一定要拼命捕杀——捕杀,然后烤来吃——这些虫子的味道不错——当然就算味道差也必须要吃——杀了它们,在它们将自家的粮食吃完之前。

  “事情就是这样了,孩子们。还有什么要问的吗?”

  在一节理论联系实际的自然课上完之后,刘玄德和颜悦色的对孩子们说。

  “老,老师……”

  有个孩子怯生生的举手,然后站了起来:“可是那些巫祝们说……”

  ——他的话在下一秒说不下去了。因为他发现了周围的其他同学,都用咬牙切齿的恨不得狠狠揍他一顿的眼神看着他。

  那意思当然很明白,就是说,你不相信恩师的话,反而相信那些巫祝?打死你哦。

  “好了好了。”看着这样子,刘备觉得有些好笑。

  他解释说:“那些人,你说他们说的。他们是否系统的给你解释过原因。是否可以自证?如果没有,你为什么要相信他们说的是真的?”

  “没,没有。”那个孩子继续,有些怯生生的说:“但是,他们不是说,自己可以沟通神明,还有……”

  “他们真的沟通到了神明吗?”刘玄德微笑着,继续问。

  “我不知道。”孩子犹豫了一下,然后说。

  “既然不知道,那就先不要相信。”

  “那……老师,你说这世界上是否有鬼神呢?”

  “我没见过。”刘备认真地说:“所以我的态度是,既然不知道,就暂且当做没有。并且无视那种东西。

  如果谁拼命的嚷嚷着,自己可以沟通鬼神的话,那就让他真正证明给我看。方法么,至少要把一个神明请到我面前吧。”

  刘玄德的话,让孩子们都忍不住笑了起来。


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