第210章 另类的治疗(5/5)
双马尾的萌妇人马老师真的不是那么好搞定的。
吴小正觉得,在所有的老师里面,这位老师应该是情商最高的一位。
她说话看似有点无厘头,但却很有逻辑性,其行事方式虽然不按常理出牌,但事情却处理得让人无话可说。
吴小正真的想不出什么好办法,让她能放任自己自由。
像语文课那样肯定是行不通的。
以吴小正现在的英语水平,应付一下考试还行,但要想让他去上课以折服马老师,则想都别想,因为他连完整的英语都说不出几句。
想不出办法的吴小正很苦恼。
更让他头疼的是,马老师似乎没有放过他的打算。
上课时间很快就到了。
对于一班座位的变化,马老师一眼就发现了,然后她盯向了坐在角落里的吴小正。
“哟,吴小正,可以啊,竟然坐上了放逐之位,这下可以安心地上课看小说了吧。”
与温文的关心不同,马老师的第一句便是嘲讽。
同学们又是哄笑一堂。
大家发现,这个学期因为吴小正的变化,班上立马就多了很多话题和笑点,整个班上的气氛都变得愉快和开心起来。
吴小正尴尬得不行。
然后马老师左手一叉腰,右手指向了吴小正:“不过在我的课堂上,你想都别想,我会盯住你的!”
此刻的她,小小的身体竟然爆发出了美少女战士的气势,看起来真的很萌。
吴小正哭笑不得,但他内心却是很感动的。
这种没有被放弃治疗的感觉真好!
在对待吴小正被放逐的问题上,温文是温柔,马老师是霸道,但却具有相同的关心效果,让吴小正觉得很温暖。
这下好了,吴小正真的连小说都不敢拿出来了,这堂课对他来说又变成了一种煎熬。
他试着听了一下课。
真的很没意思。
因为马老师采用的也还是填鸭式教学方法。
她先在黑板上写下了新的一课的所有单词,然后开始逐个讲解和带读……
真的很无聊、很浪费时间。
因此吴小正只好从头到尾看英语书,一页一页地往后看,就当是温习整个学期的内容。
对于学过高中英语,已经掌握了语法、发音规则、拼写规则等全部内容的吴小正来说,初二这种简单英语对他真的没有难度,如果需要的话,他两三天就可以熟记整个学期的内容。
事实上,他却是被马老师给重点盯防了。
见他根本就没有听讲,似乎又在看什么。
马老师手里拿着课本,边讲课边向他走来,眼睛却一直盯住他不放。
因为她讲课的声音越来越近,吴小正自然发现了这一变化,于是他用玩味的眼神看向她,没有做任何动作。
走到吴小正跟前,马老师拿起了吴小正刚才看得正入神的书。
哦,是英语课本,不是小说。
“算你识相!”
冒出这么一句之后,马老师又转身往回走,还是边走边讲课。
别以为这就结束了,这才是刚刚开始。
马老师开始变着方式来折腾吴小正。
你不是不想听课吗?那我就来折磨你!
她跟吴小正玩的是考考你的游戏。
“吴小正,你把今天的这篇课文给大家朗诵一下。”
没问题,尽管发音稍微有些不标准,吴小正还是流利地给大家朗诵了一遍。
“吴小正,你把课文第二段的意思跟大家翻译一下。”
这个难不倒吴小正。
“吴小正,你上来把今天学过的单词听写一下。”
……
马老师发现,这堂课的内容似乎真的难不倒吴小正。
对于马老师的折磨,吴小正也开始觉得有点意思了,因为他发现,有了马老师的互动,这堂课不再无聊。
于是他又起了玩闹的心思。
“马老师,你放弃吧,这样的内容是难不倒我的。”
这句话激起了马老师的斗志。
真的难不倒你吗?那我换个内容。
马老师开始用下节课、下下节课、下下下节课的内容来考吴小正。
可她发现,这些内容真的难不倒吴小正。
莫非这小子是个学习天才?他之所以不愿意听课,是这些内容太过于简单?
马老师相信了这种可能。
因为在很多年前,中国科学技术大学创办了少年班,开始招收尚未完成常规中学教育,但成绩优异的青少年接受大学教育。
这是一件名扬全国的事,很多中学开始以能培养出少年大学生为荣。
既然如此,那我就来助推一把吧!
马老师开始翻自己教学资料夹,从里面翻出了两本杂志,甩给了吴小正。
“既然你不愿意听课,那就给我看这些吧。不过有一点,在我的课上,你不许看英语以外的任何东西。如果你想看小说,有本事你给我找英文原著看去!”
马老师说得霸道无比。
吴小正:“……”
这算是另类的放弃治疗吗?
他拿起那两本杂志一看,一本是《英语周报》,一本是《中学生英语杂志》。
吴小正顿时明白了马老师的良苦用心。
霸道的马老师看似妥协了,可她却是在用另类的方式继续对自己的治疗。
不用说,马老师也是一位很有责任心的好老师。
吴小正还能说什么呢?
既然如此,他也只能妥协,放弃在英语课看小说的想法。
还是那句话,人都是需要相互尊重的。
同学们发现,吴小正现在变成了一个味坨子,也就是人型调味品的意思。
有他参与的课程,立刻就会变得欢乐了许多。
大家还发现,在这种欢乐的氛围下,似乎学习的效率也提高了一点,学习内容变得容易了一些。
这节课终于下课了,马老师又走向了吴小正。
“老实给我说,《平凡的世界》第二部第三部你有没有?”
原来是因为这个。
看来,马老师也很喜欢看那套书。
此时的吴小正已经不再把自己放在马老师的对立面,他老老实实地回道:“有,不过没带来。”
“看完后借我看一下。还有,这两本杂志尽快看,下节课我再给你找一堆来。”
说完之后,马老师潇洒地转身离去。
吴小正:“……”
这是要把我培养成为英语天才的节奏吗?
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