第五十八章:生来邪恶
“我想知道,为什么你放弃了高薪职业,回来当老师了呢?”夏雨馨问道,“我知道你说自己喜欢这个职业,但是我想问的是,为什么?因为我注意到,你显然不是一毕业就回来当老师了,而是先做了几年心理顾问才回来,是发生了什么吧?”
秦逸正准备开口,这时候他们的菜接连上来了,于是两人稍微停顿了一下,待菜上齐了之后,秦逸这才笑着说了一句不着边际的话:“这个世上,有人生来邪恶吗?”
夏雨馨愣了愣,接着托起了香腮,眼睑微微下沉似乎在认真琢磨。
“没错,必然有这种人的,但只是少数。”秦逸点了点头说,“我在过去的五年里见过很多穷凶极恶的杀人犯,他们的作案手法令人发指,可怕到你无法想象。但是他们真的那么邪恶可恨吗?我不这么认为。”
说着,秦逸眉头紧锁:“大多数反社会份子和心理变态,他们在幼年时都承受过难以想象的心理伤害,来自于父母、养父母、亲戚、陌生人,受到长期的暴力对待、囚禁或者猥亵,又没有得到适当的心理治疗,导致这些心理伤害对他们产生了终身的影响。”
秦逸说着,往肥牛盖饭上倒了些酱油:“至于另一些人,他们则是因为疾病,比如前额叶受损、自闭症或者精神分裂等原因而没法控制自己。那些真正只是为了满足自己的欲望而伤害他人的?当然是有,只是少之又少。”
夏雨馨笑吟吟的看着秦逸,轻轻点了点头,但是没有打断他。
“我见过太多这样的犯人,我总是忍不住想,如果我能早点遇到他们,就能做点什么改善他们的心理状态,也就不至于让他们伤害自己并且伤害别人。”秦逸笑道,“所以,我决定回来当老师,将那些年轻人引导向更加正确的道路。”
“听起来你好像有过很多很艰难的日子。”夏雨馨脸上的笑容柔和起来,“总是面对那些可怕的杀人事件,感觉一定很糟糕吧?我都无法想象你是怎么坚持五年的。”
“相信我,你不会想知道细节的,尤其是在吃饭的时候。”秦逸微微苦笑道,接着叹了口气,托着下巴沉思道:“但是,我救下的那些人让我觉得这一切还是有意义的。你知道,就算是现在他们也还是会和我联系,而且总是欢迎我圣诞节去他们那里度过。”
“听起来很温馨。”夏雨馨笑着说,秦逸笑着耸了耸肩不置可否,开始吃起了饭。
“那,你说的那些‘生来邪恶’的人,你见过那种人吗?”夏雨馨秀气的切着牛排问道,秦逸沉吟了一下:“是啊,恶魔是存在的。有些人活着的目的只是为了制造痛苦、恐慌和悲伤,但是这就表示这类人不应该存在吗?”
说着,秦逸摇了摇头:“这个世界有它自己的平衡,有善就有恶,正是因为有了恶的存在人们才会赞美善。”说到这,秦逸笑了笑:“抱歉,说这些莫名其妙的话。”
夏雨馨笑着摇了摇头,接着低头吃了口牛排:“你上次给我支的招。”
“怎么样?”秦逸好奇的问道,夏雨馨略有些得意的说:“还挺有用的,虽然现在班上的女生们会经常跑来和我说她们的恋爱烦恼,不过感觉也不错。”
秦逸点了点头,夏雨馨继续道:“不过,对男生们好像没什么用。”
“那是当然了,分享你的恋爱经历对于男生们来说可不是什么好消息,无疑是在告诉他们普通人想追到你这样的女神是不可能的。”秦逸笑着回道,“你不妨教教他们怎么讨女孩子欢心,反正他们很快就会用得上了,高考之后就要步入大学的大门了嘛。”
“秦老师也是这么认为吗?”夏雨馨微微皱起了眉头,“我给人很难追的感觉吗?但是我觉得自己要求其实并不高啊。”
“那要看怎么打分了。”秦逸笑着说,“比如有些人说,长得不丑的、有共同话题的就行,但是具体到什么程度呢?长相要求五分,但是两人的契合度却不能低于九点五分?也许有人对于长相要求七分,而对契合度要求只要五分,到底哪个比较难追也不太好说吧?”
“那倒也是……”夏雨馨叹了口气说,又继续问道:“那,我给你支的招呢?”
“挺管用的,他们现在对于我的课明显比以前更有兴趣了,不过其实对于别的班来说效果反而更好,谁让我们班上都是些问题儿童呢。”秦逸苦笑着摇了摇头。
“这样吗?”夏雨馨想了想,突然想起了什么,“对了,秦老师,听说你班上的新座位表效果好像很不错,我一直听到其它老师讨论班上的纪律好了很多。”
“是啊。”秦逸说到这,突然觉得好像不太妙,于是没有继续话题,而是抓起杯子喝了口柠檬茶,但是随即夏雨馨就问道:“那,能不能帮我的班上也安排一个新的座位呢?”
“这个……”秦逸有些犹豫,“据我所知,夏老师你好像不是班主任吧?”
“是啊,但是我和班主任关系还不错,就是办公室那个方老师。”夏雨馨笑着说。
“唔,原来是这样……”秦逸暗骂自己多管闲事,夏雨馨立刻问道:“那,可以吗?帮我也制定一份这样的座位表?”
“我不了解你班上学生的性格,所以做不到。”秦逸直白的回道,“但是我可以告诉你大致的方法,然后按照你自己对学生的了解来进行安排。”
夏雨馨立刻兴致满满的点了点头,掏出一副眼镜戴上了,然后拿出一个小本本,专心致志的看着秦逸,准备等待秦逸的经验教授。
秦逸不由得注意到,夏雨馨戴眼镜的样子特别漂亮,比她平时还要漂亮,如果平时夏雨馨的外观是9.5分,那这副眼镜就足以让她变成10分的完美女人了。高冷的气质中多了一份知性和温婉,让她看起来不是那么高高在上难以接近。
“总之,就是按照学生的性格,”秦逸叹了口气说,“不要让内向的学生和内向的学生坐在一起,也不要让外向和外向的学生坐在一起。喜欢表现自己的学生要和……”
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