第九章 梦想与现实

　　晓黎就读的这所师范学校也算是历史悠久、在当时也颇有名气的学校了。师范学校，就是培养未来人民教师的摇篮，所以在这里的学习内容，除了学习专业知识文化课，还有综合素质的训练、日常生活习惯的培养，一切都是为培养高素质的人民教师做准备。

　　在这样一个新的环境学习和生活，晓黎有些不适应，更因为这不是她想上的学校，在这里一点都不开心，原本活泼开朗的她变得沉默寡言了。

　　在宿舍，同寝室的同学们都很友好，她们每天都有说不完的新鲜事。每天晚上睡觉时间到了，宿管阿姨来查寝的时候，大家还在意犹未尽地说着，听到隔壁寝室被警告的时候，大家就默契地安静下来，等检查过了，大家又嘻嘻哈哈地接着说。每当这个时候，晓黎发言最少，她只做一个安静的听众，也或者是在想着自己的心事。

　　周末不回家的时候，大家会约上一起去逛街，吃东西。因为学校是封闭式管理，周一到周五不能出校门，周五下午放学后才可以出校门，所以周末的时候有的同学会去网吧玩一下、去书店租够一周的小说。而晓黎却一个人去书店看书，而且每次总是去翻看美术类和音乐类的书籍。

　　虽然晓黎不喜欢在这里上学，但是因为她所报读的幼教专业有很多的音乐课和美术课，而班主任又是一位知识渊博的漂亮又有气质的美女老师，她的语文课生动又有趣。而每天下午的选修课，晓黎还可以选择去上自己喜欢的音乐和美术课。

　　渐渐地，晓黎找到了自己的乐趣。放学后、周末放假后，当同学们在网吧上网的时候、在宿舍捧着小说如痴如醉的时候，她却在画室画画、在琴房练钢琴。

　　终于，努力付出终会有收获的！在一次全校美术作品展上，晓黎的作品荣获了一等奖！这是她入学以来最开心的一件事了。作品和获奖证书被她小心翼翼地珍藏起来，从此以后，她更喜欢画画了，不论课后休息时间、周末、还是节假日，只要有空，她都是画笔不离手，如痴如醉的一幅接着一幅的画着。经常一画就是一整天，如果没有人打扰她，吃饭喝水都不记得。

　　时间就这么一天天地过去，转眼间，三年时间很快就要结束了。

　　有一天，美术课后，老师跟晓黎说：“晓黎，你的画画水平很不错了，你有那么喜欢画画，如果你想往这方面发展的话，你可以参加高考，同样可以考大学的，有什么需要我也可以帮助你。”

　　听到老师说她还有机会考大学，学自己喜欢的美术专业，心里很高兴，这不正是她一直梦想的机会吗？“真的吗？谢谢老师！我好好想一下。”晓黎开心地谢过老师，哼着小曲往宿舍的方向走去。

　　回到宿舍，晓黎认真地思考着，想着该怎么给妈妈说这件事。突然，她想到每次回家拿生活费的时候，妈妈焦急的样子，一个月一百多块钱的生活费有时候还要去邻居家借，还要遭遇嘲笑和奚落。而自己为了能节约一点，在学校从来不吃肉，早上只吃一个馒头，希望能减轻妈妈的压力。妈妈这几年老了很多，白头发也长出来了。

　　想到这些，晓黎眼泪都流出来了，她实在不忍心跟妈妈说自己有多想上大学，想学画画。就算说了，除了增加妈妈心里的压力，也是没有任何办法给晓黎筹到学费的。

　　最后，晓黎把这个美好的梦想埋在了心底，再一次选择了放弃。

　　开始实习了！

　　班主任带着全班同学来到县城里最大的幼儿园，这是成为一名合格的幼儿教师之前最重要的一个学习环节，也是探索如何将专业知识运用于实际教育工作中的一个实践的重要机会。

　　晓黎和全班同学被分配到各个班级，参与到幼儿园的教学工作中，大家都积极努力地学习，向幼儿园的老师请教、学习经验，并将自己所学的知识和技能运用到实际教学中，晚上回到学校同学们互相交流心得体会。

　　实习的日子忙碌又辛苦，但是也让大家的努力赢得了孩子们的喜爱。每天都有收获、每天都在进步，满满的成就感。

　　很快实习期就满了，在总结汇报课上，同学们的表现都得到了幼儿园老师和领导的赞许，小朋友们都依依不舍跟大家告别，每个人都收获了一份满意的实习成绩单。

　　结束幼儿园的实习工作，就开始准备毕业了，回想三年的时光，没想到这么快，晓黎突然觉得有一点不舍。跟同学们相处的快乐日子、一起努力参加各种比赛获得班级荣誉时的喜悦心情、与室友一起过生日的幸福感……好多好多的回忆历历在目。

　　多想时间能停留，让大家不要那么快分离。可是时间不会停止，在最后的时间里，大家都在努力想办法能把三年的时光和对未来美好的祝愿留在彼此的回忆里。

　　大家拿着日记本，互相写下对对方祝福的心愿，忙着拍照留念，开心又惆怅。

　　晚上在宿舍，大家一边伤感着时间太快，一边互相讨论着毕业后的计划。晓黎一直没有说话，她很迷茫，不知道毕业后怎么办？突然就要毕业了，不能再上学了，有点不知所措。

　　毕业后，我能去哪儿呢？晓黎在心里想着。

　　


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