第一千四百二十七章 热爱学习

　　N.E.w.Ts课程对艾文都这么难了，其他刚刚升入六年级的学生就更不用说了。

　　总之，新学期开始，一切生活轨迹渐渐进入新常态，大家没有像这学期刚开始时期待的那样尽情地放松休息，反而必须努力完成老师布置的大量家庭作业，几乎每天都要像上学期应付O.w.Ls考试似的拼命用功，这可真要命。

　　可怕的不是越来越多的作业和无形的压力，而是有很多人连老师的课程都听不懂。

　　以变形术课为例，在学期开始第二周的某天早上，罗恩就抱怨说他根本不明白他的新变形术课教授在课堂上说些什么。他没能进入麦格教授的N.E.w.Ts提高班，而是学校另外一位男教授的班级。用他的话来说，这个教授教课水平糟糕透了，只会照本宣科地重复书本上那些深奥难懂的知识，不进行讲解，然后就给他们布置那些根本不可能完成的作业。

　　“知道吗？”他说，“我开始怀念麦格教授的变形术了，麦格教授虽然严厉，但她总能把知识点讲解清楚，也不会留太多的作业，我上学期真应该好好复习变形术……”

　　“你现在用功也不晚！”赫敏的声音从那本很厚的魔法书后面响起。

　　“不，我准备彻底放弃变形术课了！”罗恩立刻说道，“我打听过，每年能成功拿到变形术N.E.w.Ts证书的学生全部来自麦格教授的提高班，而且只有一半左右，你们努力吧。”

　　“我可能就是没有通过考试的那一半。”哈利叹着气说，“这些日子麦格教授教的东西，我差不多有一多半听不懂，也不知道该怎么写她布置的课后作业，这个星期五就要交了。艾文，你写完了吗？”

　　“还没有，我最近在研究别的东西。”艾文说，向赫敏努了努嘴，示意哈利和她借。

　　他昨天晚上看到赫敏完成变形术布置的那篇论文了，N.E.w.Ts课程确实很难，就连赫敏也不得不让麦格教授把讲的内容重复一两遍，然后在课后反复研究或者和他讨论。

　　听上去似乎有点不可思议，这学期才刚开始气氛就有点像上学期复习时那样。

　　可实际情况就是这样，尽管大家已经有一定心理准备，但N.E.w.Ts课程实际难度仍然超乎大部分人的想象，在O.w.Ls考试后，霍格沃茨的课程已经过了基础教育阶段，不再像之前那样对着课本死记硬背或者挥一挥魔杖，很多课程开始转变为学生自主研究为主，随着内容的深入以及每个学生资质天赋的不同，教授能起到的帮助作用将越来越小。

　　面对学习上的困难，赫敏向来是越战越勇的。

　　在这种事情上，赫敏很“赫敏”，一点也没有变化。

　　在艾文的示意下，哈利望着将自己埋在魔法书后面的赫敏，犹豫半天也没有张嘴。

　　他觉得赫敏是不会把作业借给他看的，一点可能也没有，这时候去招惹赫敏也很不明智。

　　因为混血王子的帮助，哈利最拿手的科目突然变成了魔药学，他在课堂上完成魔药的速度比艾文、赫敏都要快，这让赫敏越来越感到愤愤不平，和哈利的关系也变得很紧张。

　　哈利是这么觉得的，赫敏没有放弃劝说他上交那本魔药课本的打算。

　　他不打算上交那本课本，他和赫敏的关系将继续紧张下去。

　　所以，他现在和赫敏借作业参考成功可能性似乎一点也没有……

　　“我和艾文、伊莱恩今天晚上要去图书馆，你们如果有空也可以去。”赫敏突然说道，似乎察觉到哈利在想什么了，她的目光还是没有从那本魔法书上移开，“我觉得有几本书和一些资料可以在变形术上给你们两个一点帮助，全都看完后，你们就知道该怎么完成周五要上交的变形术课作业了！”

　　“谢谢，赫敏，你实在太好了！”哈利欣喜地说，他知道赫敏一般这么说就意味着他老实地看完她推荐那些参考资料后，就可以看到她的作业了。

　　“如果没有你和艾文的帮助，我和哈利早就完蛋了！”罗恩跟着说道，“不过我还是准备放弃变形术，今天晚上就不去图书馆了，我答应拉文德要留在公共休息室里面陪她。”

　　“我也不去了，我和金妮也约好……”伊莱恩适时插嘴道，这些日子赫敏一直监督她学习，让伊莱恩很不适应，偏偏没有办法说什么，因为她的基础真的很差，吸血鬼魔法教育和霍格沃茨传统巫师教育有很大的区别。

　　“你必须要去图书馆！”赫敏第一次将目光从书本上移开，看着伊莱恩，“距离考试没有多少时间了，那些资料你连一半都没有看完，你当初还拜托我和艾文看着你学习……”

　　“是啊，你必须要去，没有商量！”艾文点头说，这丫头净想着玩，在城堡里面乱闯。

　　“可是金妮……”

　　“我会去和金妮说的，她肯定还没有开始复习，以后每天晚上和我们一起去图书馆。”

　　“还有科林，那小子前天还我帮他复习，把他也带上。”艾文说道。

　　在艾文和赫敏的注视下，伊莱恩不情愿地点了点头。

　　然后，趁着他们两个不注意，她又做了一个鬼脸。

　　“学习”正在变成艾文这个小圈子的常态，既然提到学习，有一点就不得不说，在研究这些深奥的魔法知识方面，时间转换器和拉文克劳的冠冕真的是神器，这两样神器搭配精力药水使用，艾文觉得他可以无限的学习下去。

　　由于手中这个特殊的时间转换器，他的实际年龄在这个过程中并没有真实的增加，时间处于一种不停地增加、减少的循环状态，最后的结果大概就是这样，至于这里面的原理，这是极其深奥难懂的时间魔法知识，一般人不懂……

　　艾文也不懂，但他不用担心自己的生命在这个过程中消耗，知道这些就足够了！

　　需要注意的是，在所有人都开始变得比以往更用功学习的同时，一种莫名的焦躁情绪在蔓延。

　　随着年纪和年龄的增加，每个高年级的学生似乎都开始有着不同的烦恼……


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