第四一八章 为什么？

　　（前几天写作忽然进入瓶颈。今天才想通了：差点偏离本书的核心。所以接下来，继续爆更。）

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　　南宫智看着张浩，眼神中满满的都是疑问。他想不通张浩为什么忽然说出这样的结论。

　　都穷的揭不开锅了，为什么还要搞教育？还是免费的？这不是自找麻烦吗？

　　张浩看着前面的北斗学府，现在的北斗学府不过五百学生，教师等竟然有上百人不说，还经常从大洋集团聘请相关人员过来讲学。

　　这份教育能力和投入，是玄真教都比不得的！

　　就算是玄真教，普通弟子入门都是一种‘自生自灭’的状态，然后门派会有专人观察，最后慢慢的、从中挑选优秀的弟子。

　　但是北斗学府不是，只要通过考验的，五百人一视同仁，共同成长，决不放弃一个！

　　张浩看着北斗学府，听着学府中传来的隐隐的欢呼声，对南宫智说道：“将军，古往今来改朝换代的国家无以计数。你听说过办教育办亡国的吗？”

　　南宫智想了下，摇头了：“还真没有！”

　　“将军，一个国家想要长久存在，就需要人才。这些人才，你是自己培养的好、还是去到处寻找、不知根知底的好？”

　　南宫智再次点头：“自己培养的好！”

　　张浩脸上露出一点笑容：“将军，其实教育才是一个国家的根本。教育也是最优秀的投资项目！

　　大洋集团的现在，不是对外招聘人才来获得的，而是自己发展来的。其中最重要的，就是教育。

　　不瞒将军，大洋集团、或者说张家的第一批人才，是我父亲手把手教育的。多年的积累才有了今天的爆发。”

　　张浩当然不能说是自己开挂、自己教育的——别人也不信啊，所以这件事情就只能让老张背锅了。但道理是对的，至少第一批人，都是张浩亲自引导和教导的。

　　南宫智皱眉、深思。张浩的话，给了他很大的启发。

　　与刘欣雨的见面和会谈，是两国之间的交流，涉及到的是政治、合作等等。但是与张浩的见面，是“学习”。

　　南宫智目标和明确，他之所以‘屈尊降贵’、亲自来到大洋集团这里，就是来‘取经’的。

　　张浩带着南宫智走入学府，学府大门上有16个大字最是醒目：十年树木百年树人，百年大计教育为本！

　　此时已是傍晚时分，四周是穿着统一校服、嬉戏的孩童，张浩淡淡的笑着：“将军，教育的投入其实没有你想象的那么大。

　　教师，可以从社会各个层面筛选。哪怕他不是全才，只要有一方面优点，就可以了。当然，教师必须要保证思想道德正确。

　　我们可以聘请几十个、几百个、几千个人，支持他们专门研究自己擅长的，然后将他们的成果传授给学生。这样，一个学生就能获得几百人、几千人的智慧的成果。

　　如此，青出于蓝而胜于蓝就是必然！一代代积累下去，那将是改天换地的力量。

　　还有资源。培养一个元婴期的资源，就可以培养一百多个优秀的孩童。

　　培养一个元婴期，至少要二十年，还不一定能成功。

　　但培养一百个孩童，只要十年。只要精心培养，至少一半成才！

　　大大洋集的今天，不是元婴期塑造的。而是一个个只有筑基期、甚至炼气期的工匠造就的。

　　创造力，与修行没有必然的联系。当然，修为高了，见识广了，创造力会更好。”

　　“老师好。”一个小女孩撞到了张浩身上，怯生生的问好。后面还有几个嬉戏的女孩儿齐刷刷的停下，有些不知所措。

　　张浩蹲下身来，轻轻摸了摸小女孩的总角，笑道：“小敏啊，不错，长高了不少。学校的饭菜还可口吗？能吃饱不？”

　　“很好吃。每次我都……都吃的饱饱的……”小丫头脸色有点红润，似乎有点不好意思。

　　“那就好。敞开了吃，别怕吃穷老师。等长大了，还有很多弟弟妹妹要靠你照顾呢！”

　　“嗯嗯……”

　　“好了，去玩吧。”

　　“老师再见。”小丫头们嘻嘻哈哈的跑远了。

　　看着远去的‘小敏’，张浩和南宫智说道，“这小丫头叫朱敏，父母都是普通农民，当初报名来的时候，瘦瘦弱弱的，看上去很可怜。

　　当初测试的时候，小丫头在失败组，却一声不吭、咬牙坚持。

　　第一次到食堂的时候，看到灵米饭、看到红烧肉，甚至都不敢动手。第一次发校服，都不敢穿，说怕弄脏了。

　　不觉已经半年多了，如今想来一切都仿佛发生在昨天。”

　　南宫智看着朱敏等几个女孩远去的身影，若有所思。他在大洋集团这里看到的，远远超过在栖霞之国帝都看到的。

　　帝都看到的，只有政治、工商业的繁荣表象。但在大洋集团看到的，却是工商业的根基、核心。南宫智看到了大洋集团的底层是怎么运作的。

　　张浩继续说道：“我们去食堂吧，正好吃晚餐。”

　　南宫智也不介意，或者说也很期待。于是少泽之国的‘大帝’来到大洋集团的第一餐，竟然是在学校食堂吃的。

　　食堂很大，饭菜很是丰富，荤素汤小菜等各七八种。

　　但最重要的是，无论是老师还是学生，都在一起吃饭。基本的米饭都是一个大锅煮的，小菜也都是一起排队领的。连张浩和南宫智都要排队。

　　期间众人纷纷向张浩、南宫智问候，但大家排队顺序却不变。

　　只有妖兽血肉不同——不同修为等级的，不能乱来。学生只能喝点汤——但这已经很奢侈了。掌勺的是元婴期，会根据学生修为等，酌量添加妖兽血肉。

　　“味道很不错。不过为什么师生要一起吃饭？”南宫智吃了几口，赞不绝口。

　　张浩笑了，却反问：“为什么师生不能一起吃饭？”

　　南宫智一下子愣住了。

　　阶级的观念，其实早已经深入人心，南宫智的思想不自觉地就想到了阶级和分别。过去，师父徒弟等等，都是一种上下级的关系。这种关系，贯彻国家、门派等等社会的每一个角落。

　　南宫智、或者说几乎所有人都已经习以为常。但张浩的一句反问，却引发了南宫智的思考。

　　南宫智终究有些智慧，他沉吟好一会，才若有所地的点头，“不错，师生如父子，就应该在一起吃饭。”

　　“不仅仅是这个！”张浩直接说道，“还有一个重要的原因，那就是……阶级！”

　　“教育的一个重要目的，就是给普通百姓一个上升通道！过去，门派、贵族、家族等把持中间层、架空国家，最重要的是他们掌控了人才的通道。

　　而贵族等本身，是不太在乎国家的长治久安的。因为上升通道的阻塞，必然会导致国家根基的腐烂。

　　但是教育，能够让国家直接从贵族等手中剥夺他们的权利和地位，让国家上层和底层亲密结合。如此国家才能走的更远。

　　良好的教育，我认为必须要保证公平！如果教育本身就不公平，那我们和那些贵族等还有什么差别。

　　大洋集团有责任为这个世界的进步，尽一份力。而对于国家来说，有责任让自己的百姓过的更好、越来越好。

　　想要做到这一点，第一步就是要保证公平。有了公平，接下来的一切才能顺理成章。”

　　“教育，不仅能为国家提供源源不绝的人才，更能不断涌现新的阶层，保证国家的阶层不会固化、不断推陈出新。如此，社会才能不断进步。

　　一旦阶层固化，那么一个国家的生命力，也就消失了。

　　只要形成良好的教育机制，能够形成人才的循环与竞争，国家必将蒸蒸日上。”

　　南宫智咂么许久，忽然起身，对张浩躬身致谢：“受教了。”

　　张浩大方的接受了对方的感谢，吃完了晚餐，两人将餐盘、残羹等分类存放，洗了手才离开食堂。

　　此时已经华灯初上，孩童们开始了晚间的课堂。晚餐后第一课却不是修行，而是……讲故事。有专门的老师负责讲故事。但这简单的故事中，却蕴含了深刻的哲理。

　　不仅如此，故事还能发人深省，能够培养孩童的思维等，有利于培养兴趣和思考的习惯。

　　张浩之所以招收七到八周岁的孩童，就是要从小培养他们全新的、更加优秀的思维习惯。而年长的孩童，思维习惯等已经有了固化。

　　张浩带着南宫智在旁边等待。故事之后，是晚间课程。晚间的课程，不是学习、而是研究。

　　今天课堂研究的，是动能、摩擦。当然，这其中涉及到了张家的数学知识。

　　不过现在张家已经不再刻意保密了。毕竟要传授和教育，保密已经无法做到。最好的方法，是快速培养大量优秀的学生。

　　南宫智看的眼都不眨一下。简单的实验课，却让南宫智对世界的认识发生了根本性转变。

　　原来，走路是有摩擦的。原来车辆前进的阻力，大部分也来自于摩擦。原来轴承的原理，就是减轻摩擦……

　　老师们并不仅仅讲解现象，更要分析、计算。

　　看着孩童们兴奋的样子，看着那一张张红润的面孔，南宫智忽然明白了：

　　原来，这就是教育！

　　一直到晚上20点，晚间课堂结束了，学生们开始修行。不过修行环境就不对外公开了。

　　等离开北斗学府，南宫智忽然对张浩说道：“张总，能请大洋集团为我们筹建学校吗？”


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