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第14章 第14章


辅助监督跟赶来的保卫员解释缘由后,总算把一脸不服气的五条悟安然无恙领走。

        康娜听隔壁班的工藤新一解释,才知道原来在学校上课的期间是不能随便出去的。

        濑尾结月一副吃过亏的模样沉重点头,“被教导主任抓到的话,会被训得很凶,还会被老师叫家长。”

        原本康娜还以为出校会误触封印,没想到只是叫家长来学校,她瞬间又蠢蠢欲动:“那岂不是就能叫悟一起过来玩了?”

        工藤新一:“……”

        虽然乍听没问题,但是好像有哪里不对劲。

        下午,大概是抱着让学生们之间互相认识的想法,国文老师以《我的家人》为题,让学生们写作文。

        虽然作文是一个人可以完成的事,小学生就是会聚在一起悉悉索索讨论完才开始写作文。

        前座的后藤姬转头,问康娜:“你打算怎么写?”

        康娜摇头,她根本不知道怎么写作文。

        “就是要介绍家人的情况,就跟写日记一样就好了。”

        康娜还是摇头,“不知道。”

        她连开头也不知道要怎么写。说到底,人类为什么要执着“作文”这种东西呢?又不是魔法阵的咒语,也不能锻炼体力。

        “我会写家里有几个人,然后介绍他们是谁,想做什么。”后藤姬又主动把自己写到一半的作文分给康娜看。

        康娜看到后藤姬介绍她家里有个很温柔的爸爸,就没写其他人了。

        “但我不知道爸爸的工作是什么,只知道他姑且有出门工作。”后藤姬就是写到这里不知道怎么写下去了,“康娜你的爸爸是做什么的?”

        康娜是dragon,她的爸爸当然也是dragon。

        康娜如实答道:“争夺势力。”

        “嗯?”后藤姬虽然没听懂,从小学生的角度说出心中的第一印象,“感觉好像很厉害的样子。”

        “但我不喜欢。”康娜瘪嘴。

        龙族是好战的种族。康娜的父亲是一个地盘的首领,常年为下次争地盘准备着,所以很少把注意力放在康娜身上。

        康娜一直处于被放养的情况下长大,常年得不到关注,以前只有和同族的托尔玩游戏的时间是最开心的。但托尔常年在各个地方游历,能陪自己玩的时间很少。她有次在空中飞的时候,看到在雪山的山洞里,人类的父子抱在一起取暖。

        康娜想模仿人类尝试拥抱自己的父亲。皮毛在一起拥抱的时候是会暖和,但心底还是感觉不到一点暖意。但她现在每天都过得很开心,就算没有拥抱在一起,她也觉得没像以前一样孤独了。

        康娜瞄到自己作业本上写的是“五条康娜”。

        对啊,她现在是五条康娜,不是康娜·卡姆依。

        于是她把写了一点关于介绍爸爸的话给擦掉,写起其他的,很快,她的第一篇小作文就写好了。

        老师让每个同学到讲台上念自己的作文。

        “凉宫班长的作文写得非常好,按位置下个是濑尾结月同学。”

        濑尾结月上台,丝毫不知什么是羞赧,大声朗读自己的作文:“我家有爸爸妈妈和哥哥。我哥哥比我大几岁,具体大几岁我忘了,他超傻的。”

        她放下本子,“结束。”

        “欸?”老师没反应过来,“没了?”

        濑尾结月:“没了。”

        鹰野老师:“……濑尾同学的作文十分简洁明白,就是希望下次写的时候态度稍微认真一点。”

        “接下来是影山茂夫同学。”

        “是、是!”坐在康娜后座的锅盖头男生冒冒失失起身,把椅子都给弄倒了,接着他他紧张得同手同脚走上讲台,开始念:“我家里有爸爸妈妈和一个弟弟。爸爸妈妈都是十分温柔的人,弟弟律比我小一岁,但他很厉害,做什么都做得很好,我想成为和律一样的人。”

        “嗯,感情很真挚。“鹰野老师温柔笑道,“但是茂夫同学,每个人都有属于自己了不起的地方,也要学会看到自己优点才对。”

        “是、是!”影山茂夫满脸通红,紧张到破音,不知道有没有听进去,又重复刚刚的动作同手同脚走回自己位置。

        “接下来是五条康娜同学。”

        康娜走上讲台,她举起本子,声音平板的念自己写的作文。

        “我家总共有四个人,还有两只狗。”

        鹰野老师点头。一家四口人,很正常。

        “其中看起来最大的人,我也不知道他是做什么的,但一直戴着墨镜,感觉很忙的样子。”康娜用了后藤姬的句子,“姑且是有工作的感觉。”

        鹰野老师听到这里表面默不作声,但根据多年遇到各种情况的经验判断,“姑且”给人感觉就是无业游民,但为面子每天装出去上班有工作的样子。

        康娜又这样介绍五条悟:“但我知道他的梦想是什么。”

        鹰野老师觉得这个开头还是很正常的。

        康娜说:“他的梦想是成为圣诞老人。”

        鹰野老师习惯性点头动作一顿,干笑道:“感觉……是很有童心的大人。”

        康娜解释五条悟想成为圣诞老人的理由:“因为他说这样子一年365天就只用工作一天。”

        这个人都在小孩子面前胡说八道些什么啊!不要说这么消极的话啊!

        心里这么想,鹰野老师表面干笑评价道:“是位十分有个性的人。”

        放学后,康娜刚收拾完书包,想要探头到抽屉里面,看下自己还有没有落下的东西,她的背上被濑尾结月拍了一下。

        结月问她:“你打算待会去哪玩?”

        康娜这才慢吞吞把自己脑袋从抽屉里面伸出去,“放学不是应该回家了吗?”

        “那是玩完之后啦,放学之后不一起玩,可是会很无聊的。”濑尾结月用手跟做仪式一样夸张比划了下,“隔壁班的园子说他们今天有个侦探游戏,你要一起来吗?”

        濑尾结月介绍侦探游戏内容:“隔壁班有个叫伏黑惠的人,他班里有同学怀疑他是超能力者,所以今天放学大家会一起跟踪看看,他到底是不是超能力者。”

        康娜:“哇。”

        濑尾结月听她反应就是有兴趣的样子,向她确认:“要去吗?”

        康娜高高举起手:“去。”

        听到“超能力者”的名词,原本要出门的影山茂夫动作一顿,他鼓足勇气,拘谨的问:“那个……我可以跟你们一起去吗?”

        濑尾结月笑着转头:“好啊。人多一点好玩。”

        全然忘记真正目的的样子。

        康娜:“我先出去一下。”

        “好。”濑尾结月觉得拉的人足够多,应该够热闹了,“伏黑惠今天要值日,他会晚点回家。等他值日完了,记得要到班里集合。”

        康娜:“嗯。”

        康娜出门后,走到伏黑惠所在班级的窗口外面。

        伏黑惠看到她,拿着扫帚径直走到窗边,“我今天要值日,会晚点回家。”

        康娜点头,“嗯,我已经知道了。”

        伏黑惠目露疑惑:“我好像没和你说过这件事?”

        康娜如实说:“刚刚知道的。”

        伏黑惠:“?”

        虽然没听懂,但本来他和康娜平时在沟通上就偶尔会出现互相不理解的情况,他没在意。继续说道:“津美纪和班里其他人要出去,不会一起走。你今天在班里好好等我,我值日完了去找你。”

        康娜摇头:“我也和同学一起约好出去玩了。”

        伏黑惠问他:“你知道回家的路吗?”

        “知道。”康娜说,“上次送你们上学后,我就是一个人回家的。”

        “嗯,好。”那就没什么好担心的了,伏黑惠淡淡道,“那今天我一个人回家。”

        康娜和伏黑惠说好今天不会和他一起回家后,又回到班级里,准备和别人跟踪回家的伏黑惠。


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