第八百九十章 第二次春闱(七)
“好,朕也有此意。”
朱由棷也出言道:“那朕就等刘阁老处理完内阁的事务,之后再陪朕一起去,看看殿试士子们的表现。”
“是陛下。”
刘静轩也站起身来,接着安排起内阁的事务,因为春闱刚刚结束,对落选士子们的选调也在进行中,户部以及部分礼部的官员,也正在忙碌着,处理这些士子的情况。
用完午饭后,朱由棷又等了一个时辰,刘静轩才空了下来,两人一起回到了保和殿。
此时,士子们的考试也接近尾声,不过看到内阁首辅和陛下,同时前来,还是让在座的士子们,有些惊讶。
“陛下,刘阁老。”
黄锦也走上前来汇报道:“由内阁出的试卷,士子们已经作答完毕了,目前还在写陛下您出的策问,我也安排了三十位礼部的官员,负责批改他们的试卷,再有一个时辰左右就能完成。”
“不过陛下,此次试题和策问的比例,如何分配?臣还没有个详细的计划。”
这策问毕竟是朱由棷突发奇想,临时出的题,黄锦也不清楚陛下对于这策问题目的侧重程度。
“一成。”
朱由棷也回应道:“朕原本是比较在意这个问题的,不过经过了刘阁老的解释,朕也清楚了其中的情况,还是以士子们的实际能力为主,这等问题,也不是短时间能解决的。”
“是陛下。”
黄锦心里有了数,也继续下场监考,又过了一个时辰,待士子们答完策问之后,所有的答卷也收集了起来。
“诸位士子。”
刘静轩也得到了朱由棷的示意,出言道:“今日陛下恩典,允许你们在太和殿再用一餐,这殿试的结果,也会在用餐后公示。”
经过了多轮的考试,这些士子们才有了这个机会,此时听到马上就能知道成绩,他们也喜上眉梢,磕头谢恩。
保和殿也架起了屏风,批改试卷的礼部官员们,则在屏风后,抓紧批改起士子们的试题来,而策问的答卷则是交到了朱由棷和刘静轩的手上。
“好,今日朕和刘阁老,也担任一回改卷人。”
朱由棷将答卷分成了三分,接着说道:“黄锦,我们一同批改这道策论,看看这些家境优渥的士子们,对于贫民士子的晋升是怎么想的。”
......
集思广益,朱由棷翻看起士子们的答卷来,也看到了不少特别的想法。
一些士子认为,可以进行交换生的做法,对城市里的士子与乡镇间的士子,进行一段时间的交换生活,这样既能增加贫苦士子的见识,也能让世家子弟们,接触了乡村百姓的生活。
另一些士子,则认为,可以参考如今旅游的方式,集中组织这些贫苦士子,到大明的各个地方,进行游历,这样集体的活动,花费也较低。
还有一些士子觉得,可以通过游记的方式,将这些各地的风俗习惯记录下来,通过阅读这些传记游记,让贫苦士子们,足不出户,了解外面的世界。
这些都是后世常见的一些做法,为家境较差的孩子们,提供一些游历的手段,朱由棷也觉得这些士子们的主意不错,给予了较高的分数。
当然,有些富商家庭的士子,则用实际情况来说明,自己的父亲就会出资资助一些士子,所以他的想法,是调集一些社会富余资源,通过募捐的方式,解决部分人的问题,也有少量,逻辑不够清晰,或者没有明白朱由棷出题含义的答卷,则是被给了低分。
“朕改完了。”
朱由棷作为出卷人倒是首先批改完了答卷,出言问道:“刘阁老你这愁眉不展的样子,是不是遇见什么难题了?”
“陛下请看。”
刘静轩也拿出手中的卷子,询问道:“这位士子所答,臣觉得有些道理,但实行起来,又难以达成,这又该如何评分?”
朱由棷也接过了试卷,其中所说,正是将所有士子,安排进行统一的学习,无论家境,进行一样的培养模式,类似于后世的义务教育。
如今基础教育虽然推行,但确实还没有达到这种普遍教育的程度,也正是这种情况,导致了士子们的差异化。
“这答案倒是不错。”
朱由棷也回答道:“等农机推广到全国,百姓们从繁重的劳动中解放出来,那些贫苦孩子们也不用帮助家里劳作,倒是可以推行这一政策。”
“但,这样也不公平。”
刘静轩出言问道:“大明若是施行这样的政策,最先反对的,肯定是那些世家的人,其次就是那些商人家庭,还有寒门也会不满。”
“他们先天的家庭条件,才为他们获得了这样的机会,这样的模式就一定程度上抹平了,他们父辈的努力,臣觉得这一条不现实。”
“是啊。”
朱由棷也回应道:“目前看来确实不现实,但这也是朕想要达到的目标,当然在统一教授课程之外,若是这些士子再接受其他方面的教育,朕倒是不反对。”
“但基础的考核,从童生到乡试,这一过程,若是都能按照这种模式进行,确实能达到相对的公平。”
“大明的百姓如今已经不穷了,只是还不够富余,目前是很难,但朕觉得从长远来看,还是利大于弊的。”
朱由棷也深知,这种制度的意义,出生已经不够公平了,这些贫苦子弟,也只有通过这样的方式,才能获得与其他士子,一较高下的条件。
“陛下,那...”
刘静轩也询问道:“既然如此,这份答卷当为优?”
“自当为优。”
朱由棷也肯定道:“以这些参与殿试士子的身份、家世,能考虑到这些已经很不容易了,这份答卷当为满分答卷。”
“但刘阁老说得也在理,目前推行这种制度,肯定会受到那些世家的反对,所以暂不公布这些答卷的内容。”
“在接下来的教育中,慢慢推行,向这种模式靠拢,无论是五年还是十年,最终达到这样的效果就行。”
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