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第826章 阵法攻守教学


“老师,我们的开学第一题完成了,请您去检验。”

  李森给一年级学生讲解外属性生克,就让他们回去消化10天所学知识,杜力泉赶紧上前请求李森去看他们的‘作业’。

  虽然他们在李森为一年级开讲的第三天就完成了‘作业’,但李森却没有让他们来听课,只是让他们继续完善阵法。

  其他年级陆续完成了作业,同样不允许过来旁听,李森敲打的意思直接摆在台面上了。

  “也好,看看你们的阵法水平。”

  完成第一阶段的教学,他正想着下一步教学怎么展开,看到杜力泉,有了个好主意。

  他干脆招呼上所有老师,一起去检查。

  ‘六年级的这个阵法组合已经完善,趋于完美了,600个阵法没有干扰冲突,达到了增幅互补,整体增幅比例达到62%。’

  ‘五年级的阵法组合也不错,阵法完善度上有所欠缺,但在局部强化上做得很好。’

  ‘四年级阵法组合的融合度最高,大阵运转最流畅,就是阵法增幅略低。’

  ‘三年级就只能说是中规中矩了,勉强算是完成作业。’

  ‘倒是二年级的年轻人倒是能取舍,直接放弃防御,组成了一个全功阵法,也是一种创新。’

  五个年级的阵法组合全部完成了,最让李森惊喜的是二年级,他们竟然能达成一致完成一个组合方向一致的阵法,让他很意外。

  要知道,600个阵法师,绝对不可能全部擅长攻击系阵法,还能达成这种统一,不只是要有强力人物统筹,更是要其他阵法师配合。

  而这就是李森第一课真正想要教的。

  他对于第二课更有把握了。

  他简单地夸奖了所有学生几句后,非常干脆地开始第二题。

  第二天全学院早会上,他直接宣布新的【作业】。

  “接下来,一三五三个年级布置一个组合防御阵法,二四六年级布置一个攻击阵法进行破解,限时10天。

  规则是在相邻的一平方公里区域内布阵,只能布置一个阵法,阵法能布置到什么程度没有限制越强越好。

  防御方先选位置,攻击方后选,并且要不能影响其他组的阵法。”

  “各年级老师回到年级班级负责指导,不出手参与布置,我会协同指导一年级。”

  “啊~这?”

  二年级到六年级的学生们都有点不服,这就完了?

  他们的阵法布置好了,就没有指导了?

  他们可是都知道李森指导教学了一年级整整十天的,他们这些高年级就这样被轻轻放下了?

  但李森就是这么将他们放下了。

  只是让各年级老师将【属性生克】教学的视频带回去,复制了让学生们自己去看了。

  区别对待,李森故意拉满了,同时该教的知识一视同仁地传授。

  “老师,我们只是一转阵法师啊,才转职一年不到,而且我们都是去年转职的阵法师中比较差劲的那批,我们能挡住二转阵法师吗?”

  刚刚来到一年级大教室,立即有胆大的学生询问李森。

  “能不能挡得住是次要的,重要的是你们敢不敢去挡。”

  李森笑着安慰了一下这些年轻人。

  能被送来阵法学院的,绝对没有蠢材,或许不出挑,但都有一定的特长,就是面对比自己强的阵法师同行没有自信而已。

  “现在你们快去挑选你们想要的地形,先先手为强,别让其他两个年级将好地方挑走了。”

  “对~我们快去找有利地形。”

  占地100平方公里的阵法师学院,扣除布置防御阵的位置不能动,还有60平方公里是专门设计留出来的空地,每一片都是1平方公里左右,地形也是专门改造过了。

  一年级的这些学生倒是聪明直接选定了一座占地一平方公里多点,但是高600多米的陡峭山峰作为布阵点。

  这样一来,实际布阵面积可就不是一平方公里那么简单了。

  “咳咳~你们地形选好了,可是能布置的阵法可就只能是一个,你们想好要布置哪个阵法了吗?”

  “没有,还请老师教我们。”

  好嘛~

  这些学生还是大滑头啊,似乎回来的路上就商量好的,一起对李森鞠躬行礼了。

  “哈哈~够大胆。

  但我不会告诉你们布置什么阵法,我只能提醒你们一个重点:

  多重阵法。”

  说完,李森笑眯眯地看着这些学生,也看了看几个负责教导一年级阵法师的六转阵法师,给予他们一个鼓励的微笑。

  180个六转阵法师都是年纪够作李森爷爷的老人,阅历丰富,阵法水平相当高,他们教学的同时也是想要向李森请教,才会争取到这个教师的机会。

  看到李森的鼓励眼神,他们放下面子,走进一年级的这些年轻人中间,和他们热烈地讨论了起来。

  在李森有意的引导下,他们将想要布阵的阵法局限在了常见的初级阵法上,不去考虑威力大的中级阵法,做自己能力内能做的事。

  又有李森【多重阵法】的提示,经过小半天的讨论,他们决定布置土属性防御阵法【土甲阵】。

  等到阵法已经确定了,李森才再次开口道。

  “阵法和地形是相互成就的,在保证阵法的完整性和运转的流畅性下,必须学会取舍。”

  “多谢老师指点。”

  李森的一句话,就打消了学生们准备将整座山峰包裹进阵法的想法,开始进行实地考察绘制阵图。

  这次依旧是教学任务,所有年级使用的材料统一的是精良品质的阵墨,符笔,刻刀,依旧不能使用其他布阵材料,否则判违规。

  当然布阵点内的各种自然环境和物品,都能用来布阵,这点他在提醒了一年级学生后,更让人通知了其他老师。

  阵法本来就是天地借力的手段,要是连自然环境的力都不会借,那就真废了,蠢透了。

  原来这些阵法师有没有想到他不管,现在必须教会他们这个思想。

  一年级的这些学生为了赢也是够拼的,直接布置了一个个小阵组成的【五重土甲阵】,将整个山峰包裹了大半。

  看着780个满脸兴奋的熊猫眼,李森都忍不住竖起大拇指。

  “去通知二年级的阵法师,可以发动攻击了。”

  山脚下,教导主任白襄豪气的一挥手,让学生代表去通知二年级,脸上满是自信。

  不过,二年级学生没有立即发动攻势,而是从下午拖到深夜才发动阵法攻击。

  哐哐哐……

  一阵金铁交鸣声中,黑夜里被阵法保护的山峰闪过一朵朵火花。

  “老陈也不傻,这是多重【金剑阵】,就是不知道几重的。”

  “看威力应该是四重的,他们想要布置五重阵法时间也不够。”

  “土甲阵36阵基,金剑阵64阵基,布置更麻烦。”

  一年级的老师们经过一分钟的紧张后,陡然笑谈风生地讨论了起来,还现场教导起学生们一些布阵心得。

  就在这边稳如泰山的时候,两个兴奋的声音先后传来

  “破了!”

  “哈哈~我们也破了。”

  六年级和四年级的阵法师只是用了5分钟不到,就将五年级和三年级的防御阵法给打破。

  李森抬头看了看两个方向,并不意外,只是笑了笑道:

  “去个人,让那四个年级的都过来,防御帮防御,进攻帮进攻,手段尽出,只要在两个布阵点内,进行5天时间改造,5天后再比一场。”

  “是。”


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