第56章 改变
二人简单聊了几句后,便坐了下来继续看地理知识。
不久考试铃声响起,地理考试要开始了。
地理对晓泽来说还是很简单的,而且有时候地理老师还会专门问晓泽有没有不懂的题。
可以说对晓泽是格外关照,毕竟人家认识嘛。
目前学的知识还算可以,做题不算难,就是选择费时间吧。
地理老师曾对晓泽讲到,等后面的世界地理啥的,就难了。
又过了75分钟,地理考试结束。
晓泽自信满满的走出考场,挤回到本班教室。楼道可以说是人山人海,晓泽挤半天才回来。这还是因为两个班级挨着的缘故。
回到教室,大家都在讨论这个题,那个题。遇到答案不一样的,就会争论谁对谁错。
当然,晓泽是肯定不会去的,他怕影响之后的考试。
由于还有一节课多的时间才开饭,不一会班主任便走到教室让大家上自习,复习没考的科目。
班主任坐到讲台盯着大家,大家话都不敢说,赶忙去楼道拿书回教室背。一些没桌子的人,便搬个板凳回教室坐。
因为晚上要考语文,所以晓泽首先把诗歌啥的背了背。
语文这门科目,说简单也简单,说不简单也不简单。
牛的人一下子能考到110多甚至直达120,反正上100是肯定没问题。而一些人甚至连作文都写不起,连90分及格都没有。
在复习完语文之后,晓泽便去向老师申请一下出去拿别的书。
之后便又复习起了数学公式跟政治。
不知不觉,很快便到了吃饭的时间。
由于最近考试比较烧脑,晓泽稍微提高了一下伙食。之后还是跟往常一样,去操场跑两圈。
之前都是晓泽一块跑,但涵硕他们看见晓泽这么自律,便也慢慢加入其中。
之后,晓泽赶回教室,准备晚上的语文考试。
语文考试一考就是一整个晚自习,甚至还能提前十分钟下课。
很快,考试便开始了。
在填完卷头之后,晓泽一下子投入到三篇材料之中。
前三道题很乱,晓泽从头到尾,一边读一边画重点,还是花费了不少时间。
大概过了10分钟,晓泽又赶紧投入到第二篇现代文阅读中。
第二篇阅读有两道选择,两道问答。
又过了大概10分钟,晓泽开始了文言文。
文言文晓泽有专门的方法去写,他从来不看不全整个文章,只是大致了解整个故事。
接着一边做一边对文言文做更加深入的了解。
在那之后就是诗歌题,默写题。这对晓泽来说简直就是送分题,尤其是默写题。
在那之后有一道词语题,一道赏析题,还有一道有关标点符号的题。
标点符号的意义有好多,晓泽也是看了半天,才敢写下。
接着便是作文题。
这篇作文题目很简单,要求大家以“改变”为题,写一篇文章,文体不限,字数要求不少于800字。
晓泽对这个话题还是有好多可以写的,关键就是想怎么写的优美,怎么能让老师在这篇文章停留更多的时间,而不是一闪而过,匆匆打分。
没办法,网上阅卷就是这样。
一但你字写的不好看,脏乱;一看你字数不够,内容就很少看了,直接打分匆匆过去。
所以老师讲到,把字迹写好,文笔写好,字数足够是很重要的。
当然,写的字数太多撑不下也是禁止的。
很快,晓泽便有了思路。
此刻,他仿佛就是一个大作家。
他一笔一画的写,运营好多典故,诗歌,啥的,来写自己的改变。
朋友,你是否在抱怨自己总是困窘,找不到实现自我超越的路?亦或是你走得千辛万苦,却不能“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?为何不尝试一下“变”的滋味,你会感受到穷则变,变则通的魅力。
上天赐予我平静的心,接受不可改变的事。
上天给我勇气,改变可以改变的事。
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