第28章 学习频道惊现3岁幼崽
虞小小被爸爸,抱回了自己的房间。
她看着对方,给她房间的机器人,专门设置了定时投喂晚饭。
就莫名的觉得,自己好像一个小宠物啊。
想到这,虞小小赶紧晃了晃,自己的小脑袋,把这个念头甩出去。
不不不!她不能想这个!
她要想,自己马上就要迎来,快乐的独处时光啦~欧耶!
虞小小坐在软乎乎的小沙发上,抱着软乎乎的抱枕,悠悠的荡起了双脚。
心情是显而易见的放松,快乐。
就差没哼歌了。
虞肖逸见她这样,眼底也不自觉的,染上了几分笑意。
烦闷的情绪,莫名散了些。
但又不忿小崽子,能如此轻松。
便上去掐了一把,小崽子粉嘟嘟的小脸蛋,哼笑。
“哟~一个人,就高兴了?”
“小没良心的!”
我都快为你的事儿,烦死啦!
虞小小腮帮子被他掐的有点疼。
她噘着嘴,没有说话,眼神里满满的都是控诉。
她就是一个人待着自在呀!怎么就小没良心了?
你那么大个人了,总不能,还想我陪你吧?!
虞小小想着,眼底带出了点惊恐和抗拒。
别的都好说,这个可不行啊!!!
你可是个成熟的大人了。
就该独立自主一点!
虞肖逸看着小姑娘,神色流转下的拒绝,撇了撇嘴。
行吧行吧!
果然是个小没良心的。
不过,他也不是真要把人放身边。
喜欢独处,可以自己玩儿也挺好的,省的他一直带着。
更何况,他自己在接下来的时间里,还有不少事情要做。
不仅是小崽子的光脑、教育;还有他自己,未来的路线安排。
之前,他本想通过军校联赛,直通军队精英小组的路,算是断了。
换条路走,去曲线救国,成了必然。
虞肖逸的心中,已经有了大致的章程。
他松开了捏脸的手,起身,打算离开。
突然想起,小崽子的教育。
这精神信息,在可以直接转化之前。
还是得,先学会相对原始的,信息接收方法——认字,会比较好。
毕竟转化研究,还不知道具体是个什么情况呢!
先学起来,总没错。
虞肖逸把视线,转向自家闺女。
还没说话,就看到她小脸蛋上的红指印子。
虞肖逸搓了搓手指,有点心虚。
咳!他也没用力啊!
虞小小摸着自己,被捏热乎的腮帮子,鼓了鼓气。
像一只会叫“咕呱”的小青蛙。
她见爸爸,又把视线投向了自己。
忙警惕的,用两只小爪子捂住脸蛋子,生怕再次被捏。
结果,反见他转身,又去捣鼓机器人去了。
虞小小探头张望。
没一会儿,他就捣鼓完了,还语速很快的对她说。
“学字的视频,我给你导进去了,你以后每天,都要记得看一点点。”
“时间上不急,你可以慢慢学。”
“还有,如果有哪里不理解,一定要和我说!我会想办法,给你找个合适的老师。”
说完,虞肖逸便趁着小崽子,还没闹的时候,赶紧跑。
生怕跑的慢一点,让她反应过来。
自己就得哄人了。
虞小小眨巴眨巴眼睛,有些发愣。
呀~走了啊!
然后,她“咻”的一下,眼睛亮了。
对爸爸的离开,没有半分留恋。
虞小小开心呀。
她乐的眉眼弯弯,唇角上扬,举起双臂,十分欢快的喊了两声。
“关门!关门!”
房间的门,应声合上。
虞小小迫不及待的下了小沙发,“哒哒哒”的跑到桌子前。
整个人乐陶陶的。
哈哈!她可以无所顾忌的自嗨啦!
先去看视频,搞定这批小零件!
冲啊!!!
虞小小把小零件儿,放在小桌子上,摩拳擦掌的爬上椅子。
闭眼。
感知一回生二回熟,很顺畅的就连接上了“银镯子”光脑。
嗯,至于爸爸说的认字这件事。
反正他也说不急啦!
那就先放一放吧~
虞小小很自然的,把虞肖逸刚刚叮嘱的话,给抛开了。
悠哉悠哉的,想着模型官方教程。
光脑立马跳出来,她之前找的教学视频。
虞小小点进去后,接过机器人递过来的酸甜饮料,美滋滋的喝了一口,津津有味的看了起来。
边看边回忆。
呀!这些相似的小零件,是这么对应上的呀!
嗯嗯嗯,知道了,是这个对这个。
哦哦哦!原来在拆解之前,还要先感受一下,里面本身就有的链接回路。
如果拼装完后,链接不通。
那这个模型,就会变成一个无用的,普!通!装!饰?!
所以,感受之后再拆解,会更容易拼装一些。
看到这,虞小小挠了挠头,心虚了。
咳!她那个时候,都不知道这一茬呢!
直接上手就莽了。
也不知道会不会影响复原?
想到这,虞小小就有点急了。
她爸爸是没说什么,可她还是想给它完美的复原啊!
不然,她不就直接毁了一个,她爸爸的珍贵收藏?
况且,她看到爸爸藏了好多好多小模型呢!
她还想玩玩其他的!
这个复原不了,她哪里还敢拿其他的呀?
虞小小不自觉的直起了腰背,从原本瘫着的状态,坐的笔直端正。
她双唇抿起,目光炯炯,带着十足的信念。
好在,后面的内容也没有让她失望。
直接带着她,过了一遍整个流程,还有那个所谓的链接回路。
有一说一,星际的学习教程,还蛮身临其境哒!
就这个带她走一遍,链接回路的感觉。
就好像她真的跟着,感知了一遍一样。
她都有一种,自己能用自己的想法,直接控制这个小模型,去做动作的感觉了呢!
真的好神奇啊!
虞小小扭了扭身子,准备开始上手拼装。
结果,光脑跳出来了提示。
【是否进入模拟拼装环节?】
模拟?是指可以用意识,具象化的模拟一遍?
虞小小没玩过这个,便选择了同意。
【检测到学习者身边,有实体模型,是否选择直接导入数据?】
虞小小瞄了一眼小桌子,心想这光脑还真敏锐。
她还以为,需要自己特意拿着这么多小零件,在心里大喊扫描呢!
虞小小忙想了个“是”。
她“眼前”的界面,再一次跳转,直接变成了她把玩的半成品样。
嗯……就,好像和她直接上手,也没什么区别啊!
无非也就是一个用空想,一个直接动手嘛!
虞小小撇撇嘴,不太喜欢。
她还是偏爱那种,可以直接上手的感觉。
这种演练,没有灵魂!
虞小小毫不犹豫,关闭了这个界面,伸出小手,把未拼的零件全洒在了桌子上。
“噗……”
直播,在虞小小看课的时候,就已经开启了。
此时,在机甲学习相关频道中,看到虞小小直播间的机甲师,或者说机甲、机甲模型的爱好者们,都随之一愣。
咦?是他们走错地方了吗?
他们这个,那么需要耐心的学习频道,竟然真的会有幼崽,过来直播交流学习?
还没进去,这些光光,只是看到直播标题的人们。
就有些神情恍惚了。
虽说平台,从来没有限制过年龄。
可标题上的3岁,是不是也太小了?
这个年纪的幼崽,他的手,能抓的稳零件吗?
他的注意力,能集中在课程里面吗?
还有模拟演练,该不会又像以前出现过的,那两个八、九的孩子那样,直接难哭了吧?
还未实际进去看,这些人就已经不看好了。
他们先是按部就班的,做了其他事,最后还是没能忍住好奇,翻回去看。
刚进直播间,就看到虞小小,把曼达大师的SS级机甲模型的零件,给散了一桌子。
他们深吸一口气,告诉自己。
模拟模拟,这是模拟!
安抚完自己的情绪后,再定睛一看。
直接傻眼了!
见鬼的模拟,这分明就是实体!!!
一时之间,看到的人气血上涌,差点没喷出一口老血。
啊啊啊!暴殄天物啊!
那么珍贵的学习模型,竟然就这么,给一个3岁幼崽毁了?!
这到底是哪个杀千刀的?这么干啊!!!
给她玩玩,普通小模型不行吗?
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