第28章 学习频道惊现3岁幼崽
虞小小被爸爸，抱回了自己的房间。
她看着对方，给她房间的机器人，专门设置了定时投喂晚饭。
就莫名的觉得，自己好像一个小宠物啊。
想到这，虞小小赶紧晃了晃，自己的小脑袋，把这个念头甩出去。
不不不！她不能想这个！
她要想，自己马上就要迎来，快乐的独处时光啦～欧耶！
虞小小坐在软乎乎的小沙发上，抱着软乎乎的抱枕，悠悠的荡起了双脚。
心情是显而易见的放松，快乐。
就差没哼歌了。
虞肖逸见她这样，眼底也不自觉的，染上了几分笑意。
烦闷的情绪，莫名散了些。
但又不忿小崽子，能如此轻松。
便上去掐了一把，小崽子粉嘟嘟的小脸蛋，哼笑。
“哟～一个人，就高兴了？”
“小没良心的！”
我都快为你的事儿，烦死啦！
虞小小腮帮子被他掐的有点疼。
她噘着嘴，没有说话，眼神里满满的都是控诉。
她就是一个人待着自在呀！怎么就小没良心了？
你那么大个人了，总不能，还想我陪你吧？！
虞小小想着，眼底带出了点惊恐和抗拒。
别的都好说，这个可不行啊！！！
你可是个成熟的大人了。
就该独立自主一点！
虞肖逸看着小姑娘，神色流转下的拒绝，撇了撇嘴。
行吧行吧！
果然是个小没良心的。
不过，他也不是真要把人放身边。
喜欢独处，可以自己玩儿也挺好的，省的他一直带着。
更何况，他自己在接下来的时间里，还有不少事情要做。
不仅是小崽子的光脑、教育；还有他自己，未来的路线安排。
之前，他本想通过军校联赛，直通军队精英小组的路，算是断了。
换条路走，去曲线救国，成了必然。
虞肖逸的心中，已经有了大致的章程。
他松开了捏脸的手，起身，打算离开。
突然想起，小崽子的教育。
这精神信息，在可以直接转化之前。
还是得，先学会相对原始的，信息接收方法——认字，会比较好。
毕竟转化研究，还不知道具体是个什么情况呢！
先学起来，总没错。
虞肖逸把视线，转向自家闺女。
还没说话，就看到她小脸蛋上的红指印子。
虞肖逸搓了搓手指，有点心虚。
咳！他也没用力啊！
虞小小摸着自己，被捏热乎的腮帮子，鼓了鼓气。
像一只会叫“咕呱”的小青蛙。
她见爸爸，又把视线投向了自己。
忙警惕的，用两只小爪子捂住脸蛋子，生怕再次被捏。
结果，反见他转身，又去捣鼓机器人去了。
虞小小探头张望。
没一会儿，他就捣鼓完了，还语速很快的对她说。
“学字的视频，我给你导进去了，你以后每天，都要记得看一点点。”
“时间上不急，你可以慢慢学。”
“还有，如果有哪里不理解，一定要和我说！我会想办法，给你找个合适的老师。”
说完，虞肖逸便趁着小崽子，还没闹的时候，赶紧跑。
生怕跑的慢一点，让她反应过来。
自己就得哄人了。
虞小小眨巴眨巴眼睛，有些发愣。
呀～走了啊！
然后，她“咻”的一下，眼睛亮了。
对爸爸的离开，没有半分留恋。
虞小小开心呀。
她乐的眉眼弯弯，唇角上扬，举起双臂，十分欢快的喊了两声。
“关门！关门！”
房间的门，应声合上。
虞小小迫不及待的下了小沙发，“哒哒哒”的跑到桌子前。
整个人乐陶陶的。
哈哈！她可以无所顾忌的自嗨啦！
先去看视频，搞定这批小零件！
冲啊！！！
虞小小把小零件儿，放在小桌子上，摩拳擦掌的爬上椅子。
闭眼。
感知一回生二回熟，很顺畅的就连接上了“银镯子”光脑。
嗯，至于爸爸说的认字这件事。
反正他也说不急啦！
那就先放一放吧～
虞小小很自然的，把虞肖逸刚刚叮嘱的话，给抛开了。
悠哉悠哉的，想着模型官方教程。
光脑立马跳出来，她之前找的教学视频。
虞小小点进去后，接过机器人递过来的酸甜饮料，美滋滋的喝了一口，津津有味的看了起来。
边看边回忆。
呀！这些相似的小零件，是这么对应上的呀！
嗯嗯嗯，知道了，是这个对这个。
哦哦哦！原来在拆解之前，还要先感受一下，里面本身就有的链接回路。
如果拼装完后，链接不通。
那这个模型，就会变成一个无用的，普！通！装！饰？！
所以，感受之后再拆解，会更容易拼装一些。
看到这，虞小小挠了挠头，心虚了。
咳！她那个时候，都不知道这一茬呢！
直接上手就莽了。
也不知道会不会影响复原？
想到这，虞小小就有点急了。
她爸爸是没说什么，可她还是想给它完美的复原啊！
不然，她不就直接毁了一个，她爸爸的珍贵收藏？
况且，她看到爸爸藏了好多好多小模型呢！
她还想玩玩其他的！
这个复原不了，她哪里还敢拿其他的呀？
虞小小不自觉的直起了腰背，从原本瘫着的状态，坐的笔直端正。
她双唇抿起，目光炯炯，带着十足的信念。
好在，后面的内容也没有让她失望。
直接带着她，过了一遍整个流程，还有那个所谓的链接回路。
有一说一，星际的学习教程，还蛮身临其境哒！
就这个带她走一遍，链接回路的感觉。
就好像她真的跟着，感知了一遍一样。
她都有一种，自己能用自己的想法，直接控制这个小模型，去做动作的感觉了呢！
真的好神奇啊！
虞小小扭了扭身子，准备开始上手拼装。
结果，光脑跳出来了提示。
【是否进入模拟拼装环节？】
模拟？是指可以用意识，具象化的模拟一遍？
虞小小没玩过这个，便选择了同意。
【检测到学习者身边，有实体模型，是否选择直接导入数据？】
虞小小瞄了一眼小桌子，心想这光脑还真敏锐。
她还以为，需要自己特意拿着这么多小零件，在心里大喊扫描呢！
虞小小忙想了个“是”。
她“眼前”的界面，再一次跳转，直接变成了她把玩的半成品样。
嗯……就，好像和她直接上手，也没什么区别啊！
无非也就是一个用空想，一个直接动手嘛！
虞小小撇撇嘴，不太喜欢。
她还是偏爱那种，可以直接上手的感觉。
这种演练，没有灵魂！
虞小小毫不犹豫，关闭了这个界面，伸出小手，把未拼的零件全洒在了桌子上。
“噗……”
直播，在虞小小看课的时候，就已经开启了。
此时，在机甲学习相关频道中，看到虞小小直播间的机甲师，或者说机甲、机甲模型的爱好者们，都随之一愣。
咦？是他们走错地方了吗？
他们这个，那么需要耐心的学习频道，竟然真的会有幼崽，过来直播交流学习？
还没进去，这些光光，只是看到直播标题的人们。
就有些神情恍惚了。
虽说平台，从来没有限制过年龄。
可标题上的3岁，是不是也太小了？
这个年纪的幼崽，他的手，能抓的稳零件吗？
他的注意力，能集中在课程里面吗？
还有模拟演练，该不会又像以前出现过的，那两个八、九的孩子那样，直接难哭了吧？
还未实际进去看，这些人就已经不看好了。
他们先是按部就班的，做了其他事，最后还是没能忍住好奇，翻回去看。
刚进直播间，就看到虞小小，把曼达大师的SS级机甲模型的零件，给散了一桌子。
他们深吸一口气，告诉自己。
模拟模拟，这是模拟！
安抚完自己的情绪后，再定睛一看。
直接傻眼了！
见鬼的模拟，这分明就是实体！！！
一时之间，看到的人气血上涌，差点没喷出一口老血。
啊啊啊！暴殄天物啊！
那么珍贵的学习模型，竟然就这么，给一个3岁幼崽毁了？！
这到底是哪个杀千刀的？这么干啊！！！
给她玩玩，普通小模型不行吗？
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