第851章 事半功倍!
太平道黄巾众学员中有熟悉的泰山军张知行、孙观、吴敦、尹礼,昌豨,有张角弟子张曼成、张牛角、张饶、程远志、彭脱这几位想在军中发展的徒弟;
有选拔而出的原黄巾小帅小将褚燕、赵弘、刘辟、何仪、波才、高升、邓茂、韩忠、韩逻、眭固、孙仲、郭太、刘石、于毒、杨奉、杨丑、区星、徐晃等。
前几日,洪天问起黄巾少帅张宇,太平道黄巾内有无徐晃这个人后,本是杨奉麾下同乡小弟的徐晃,引起了张宇关注,徐晃最终被推选入军学院深造。
中原被洪天亲自招募而来的徐荣、黄盖;随同段煨前来的旧部:麹义、姜叙、梁宽、赵衢、尹奉、赵昂;乔玄招来的旧部:程普、韩当、潘凤、方悦;卢植招来的旧部:鲍信、乐进、于禁、俞涉、张英、张劲;
随同孔融前来的孔家家将武安国、宗宝;被颜良文丑邀约而来的蒋义渠、周昂、焦触;前来投奔的远房同宗吕威璜、吕旷、吕翔;从谯郡流放到九原的曹家族子曹仁、曹洪、曹纯;
襄阳蔡家从荆州邀约而来的黄祖、张虎、张武、陈孙、陈生;被袁术举荐来投的:纪灵、穆顺、陈兰、乐就、雷薄、李丰、粱纲。
朔州募军部在不断迁入的青壮流民和移民中层层选拔出的李通、郭援、陈横、苏由、张南、张闿、卞喜、刘劲、龚都、廖化、裴元绍、樊龙、樊虎等。
樊龙、樊虎自小习练老祖宗樊哙留下的刀法,是樊梨花的堂哥和亲大哥。
秦胡的田添、章殊直、蒙坚、蒙强、王信、王合和贺兰部慕容、米勒、何乌常、苻生、兰野山。
深造的学员中,年龄最大的当属四十多岁的慕容,最小的却是前排一名看起来不到十岁的俊秀少年。
此时,陶谦正在讲台上指着黑板,用粉笔写下“步骑协同作战法”七个白色大字。
书写完毕,陶谦用教鞭指着少年道:“皓竹,你来回答这步骑协同作战的几个要点。”
少年站起立正,对陶谦一个军礼后说道:“回老师,协同作战的要点是:第一要有合适的环境实行;第二要有得力的兵员配置;第三要有专业的将领领兵;第四要有一统御全局的帅才调配;第五一定要有快速有效的机动能力。”
少年一脸自信,眼中透着智慧的光芒。他又对陶谦一个军礼道:“老师,其实我还有几点看法想要补充出来。”
“哦,皓竹,你继续说!”陶谦一脸笑容的鼓励道。
陶皓竹朗声道:“前几天老师带我参观了近卫军和朔州军军营,见到不同的训练方法,我心中当时就有了些感触。”
洪天在门口忍不住一句:“皓竹,你接着说!”
“啊,主公!”……“这里应该叫院长!”……
“院长好!”众位学生最后异口同声,齐齐站起立正一个标准的军礼。
洪天郑重的回了一个军礼,对众人笑着道:“各位同学,今天我来不是做院长,而是来做学生的。”
说完洪天立正对陶谦一个标准的军礼口称:“老师!”
陶谦满面红光,笑着道:“云龙若是有闲,就坐下听上一堂课吧!”
洪天笑着点了点头,又将段煨拉着一起站在了教室最后排,自有后勤人员递上凳子。
“皓竹,你继续说!”陶谦满面春风的对皓竹说道。
陶皓竹抑制住心中的激动,继续讲道:“院长,老师,我有几点想法。
其一就是这协同作战是否可将特种作战融入到协同作战中,在每一师配备几个连甚至一个营的特战部队,配合大部队进行侦查、骚扰、破坏、暗杀、突袭等任务。”
陶谦见洪天点头微笑赞赏,抑制不住心中的兴奋笑道:“波儿真乃我陶家之栋梁也!”说完才记起这是课堂,而不是他陶家书房。
洪天笑问道:“老师,这是你家的?”
陶谦回道:“云龙,这是我的侄儿陶波陶皓竹,五岁就在我身边学文习武,这次随我一起来了九原。
不过,他还不是军学院的学员,而是朔州大学院的学生。波儿天资聪颖又勤奋好学善于思考,比起我那两个一门心思经商的商儿、应儿好过百倍、千倍。哎,可惜不是我的儿子啊!”
“老师何需如此悲叹。在我朔州,士农工商兵甚至女子只要有才,有专才,皆可为官。两位师兄有经商的天份,可让他们去商部试试。”洪天笑着道。
“那就多谢云龙费心了!”陶谦对洪天一拜后,对陶波笑道:“波儿,继续说下去,院长还在等你发言那!”
陶波继续道:“其二是可否在军中选拔有一技之长的兵士,合在一起组成专门的营,甚至师、军。比如:弓弩营、投枪营、砲兵营、器械营等。”
陶波顿了顿,见所有人都在聚精会神的听他说话,他心中稍喜,越发稳重的说起:“其三,我听说大道师左慈仙人正在和军器部联合研制一种可发出巨大声响的超级武器,若是将此武器用于配合大部队进攻的前奏,一定事半功倍!
其四,听说中原流放到朔州的上万犯人很多都是道德败坏、穷凶极恶、奸狡巨滑之徒。若是将这些人纳入军中,用军法压制住他们的恶性,用军功和奖赏将他们的长处激发出来。”
洪天忍不住站起鼓掌,笑道:“好,不错!皓竹真乃少年天才,陶家有福也!皓竹,你可愿拜我为师?我可将我毕生所学倾囊相授!”
陶波毕竟年幼,抑制不住心中的激动,快步走到洪天的眼前,一个深深的一拜,口称:“弟子丹阳陶波陶皓竹拜见师傅!”
洪天将陶波扶起,笑道:“皓竹,我们师徒出去说话,就不打扰其他同学们上课了!”
在众人极其羡慕的眼神中,洪天带着陶波和段煨出了教室。
院长室内,洪天对陶波说道:“皓竹啊,我虽为师傅,不过公务繁忙。所以,不能亲自教授于你。这几本书,你就先拿去研究研究,有不懂的你再来问我!”
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