第七百五十九章 露天教室
超能力者的事件随着时间的流逝越来越多，在针对性的进行调查后，更多的情况也随之浮出水面。各种各样的事件好像没有尽头一般，让所有人都忙得焦头烂额。
相对的无论是支配者和达特，还是始作俑者的绿之王都一直没有任何直接行动，完全泯没于人间。
一切都在按部就班的展开，就像上了发条的闹钟，或是定好了时间的炸弹，在不断地等待着。
而四季也在按照自己的步调展开着行动。
在四季他们住处的设施外面有一个小型的广场，面积不算大，比大多数的学校都要小一些，大概只能做一些休闲散步之类的事情。
成为他们的驻地后，这里一直以来也没有被使用，不过如今情况发生了改变。
在广场上摆放着一张张桌椅，样子就和教室中的课桌没有区别，而在桌椅所面对的方向上有着一个简易的黑板和投影仪。
简单来说这里看上去就是一个露天教室。
现在座椅上都坐着人，她们全都认真地看着前方的讲台。
她们是复制体。
将复制体全部唤醒并不代表工作结束，为了让她们在今后能够适应这个世界，教育也是必不可少的。这一点仅仅靠四季输入的常识并不足够。
由于设施中没有足以装下那么多人的房间，所以就为她们准备了这间露天教室。
不过在这里上课的不仅仅只有她们，还有一些更小的身影坐在这里，那就是缇娜她们。
年仅十岁的她们因为身份的原因一直无法获得正式的教育，所以考虑到这一点便安排了她们和复制体一同学习。
虽然不可能全部课程都在一起进行，但更重要的是通过让双方进行交流来增加她们的社交能力。
所以看上去此时的情景有些异于常理，但毫无疑问这是教室中的景象。
“很好。刚才交给大家的都记住了吗？”
“记住啦！”
“是！
“了解。”
参差不齐的童音与整齐划一的回答同时响起，站在讲台前的秋华则是满意地点了点头。她现在穿着一身女式西装和直筒裙，一只手里拿着书本，另一只手还握着粉笔。
作为老师给她们上课，这便是四季拜托给秋华的工作。
就结果来说效果相当的好，简直找不出比秋华更适合当老师的人了。
“秋华姐还真厉害啊。”
在广场一边看着的鸫忍不住说道，她倒是也想来帮忙的，不过她还有自己的工作，现在也是百忙之中抽出的空闲时间。
“是啊。”
绫濑跟着点了点头，现在她还是坐在轮椅上，虽然已经可以不借助器械短时间行走，但距离完全恢复还需要一段时间。
“听秋华说她以前做过一段时间教师，所以对于上课很擅长。”
四季想起之前秋华告诉他的事说道。
“诶？妈妈还当过教师吗？”
或许是因为秋华在上课的关系，美雪难得的没有修炼而是跑过来围观了。
“喂喂，你妈妈做什么工作你都不知道吗？”
鸫不由得吐槽。
“有什么关系。”
美雪瞥开视线。
“反正妈妈很厉害就对了！”
“这倒是真的，以前给祈拍MV的时候，秋华姐的化妆技术就很专业。”
“是的。”
听到鸫提起那件事，祈也点了点头。演唱会开始在即她也很繁忙，不过因为对于复制体们的关心她还是跑来了。
“好像没有什么能难倒秋华小姐似的。”
绫濑也不由得认同。
“秋华小姐以前是做什么的呢？”
“不知道。”
四季摇了摇头。
关于秋华做什么工作美雪也不知道，只是据美雪所说秋华以前工作的时间并不固定，工作多久也不确定，虽然家里没有什么奢华的物品，但是也从来没有缺过钱。
从秋华的表现只能知道她擅长很多领域的东西，而具体做过什么工作这一点恐怕只有问她本人了。
“难道秋华姐以前是特工！”
“怎么可能……嗯。”
说到半截美雪就停了下来，似乎好像也不是不可能的事情。她将这个想法丢到了一边，看着正在上课的秋华她忽然想到了一件事。
“妈妈是在教她们识字吧？”
现在秋华正在给她们上的是语文课，因为四季只是灌输了常识，所以复制体还都不识字。
“是的。”
“妈妈会这里的语言吗？”
系统会自动将异世界的常用语言翻译成干涉者自身的语言，所以不会有交流障碍，同样看到的文字也会自动翻译。但是这不意味着自身掌握了这种语言，所以是不可能教别人的。
“据秋华说这个国家的语言与原来世界的一个地方的语言很相似，而秋华正好也会那种语言，所以很快就掌握了。”
四季向美雪解释道。
“这样啊？妈妈还会外语啊。”
“秋华说她做过翻译的工作，掌握了很多种语言。”
“秋华姐到底是什么样的存在啊！”
听到他们对话的鸫不禁再次感慨。
“真的好厉害啊。”
绫濑看着秋华的目光中充满了憧憬。
“嗯嗯。”
祈默默地点着头。
“毕竟是妈妈啊。嘿嘿。”
美雪露出傻笑。
“这孩子似乎遇到秋华姐的事情智商就会下降。”
“嗯。”
鸫和绫濑小声地嘀咕道。
“那边！再交头接耳打扰到大家可就要惩罚你们了哦~~~！”
或许是说话声音太大了，结果四季等人被秋华用拿着粉笔的手指着教训了。
“对不起！”×4
从缇娜她们那里传来了嘻嘻的笑声。
“嗯，那么这回就原谅你们了。”
秋华点了点头原谅了他们。
“好了，大家的注意力都集中回来。”
轻轻拍了拍手，秋华叫回大家的注意后继续开始上课。
因为有着专业的素质，在事前进行过备课，所以秋华的上课过程非常顺利，完全没有不知所措的情况，而且可以抓住重点，并将学生的注意力吸引过来，调动起学生的积极性。这也是专业教师与业余的不同之处。或许四季可以做好备课工作，有条理的进行上课，但是要引起学生的兴趣就是一件非常难的事情了。而其她人情况大概是正相反。这里的人所有人都不可能做到和秋华一样的事情。
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